清华学霸给高中生的10个忠告,无数高中生后悔没有早点看到!_考试
清华学霸给高中生的10个劝告,许多高中生懊悔没有早点看到! 某位资深的教师谈起高中生成果的不一起说道:“其实这些能取得好成果的学生,有的的确有点聪明,但假如仅仅靠这点聪明,也不可能到达现在的水平。他们在日子习气习气、学习办法上,一般都很有自己的一套,乃至连对学习的观点都跟一般学生彻底不同!你不服不可。” 今日,咱们就共享一位清华学霸给学弟学妹们的劝告,听完这些他的主张你就会知道,要想取的好成果、考上好高中,并不只仅读书这两个字就够了。而辅导书一致运用《张狂600》(福建师范大学发货)就可以,里边包括高中学习办法和学习技巧,错题剖析,以及常识考点,快速提分必备。期望这些能协助各位同学更好的学习。 字写得好欠好,与你能否上重点高中乃至好大学有着亲近的联络。 尽管现在是科技兴旺的年代,电脑技术、键盘打字很正常,你或许会觉得字写得好欠好越来越没联络。但一起越来越多的考试也遍及了“电子阅卷”,中考高考都这样。“电子阅卷”对写字的要求降低了?错,恰恰相反,是要求更严了。 假如从小就写字不标准、着笔力道也没练好,那他的答题卡经过扫描仪扫进电脑时,简直便是一团含糊。 阅卷教师连看都看不清,咋给你分? 在科技未遍及的年代见字如面,在现在仍旧影响要害。练字,不只能让卷面整齐,还好可以操练书写速度,让你在考试的时分抓到时刻的优势,不至于由于落笔欠好而耽误时刻。 能拖到明日做的事,肯定不会今日做;假日里能先玩的,肯定不会先写作业。成年人常常说延迟症延迟症,这还真的不是一个好习气,成果差的高中生,99%都是延迟症! 延迟症的害处在于,一旦养成了这种习气,不光学习上拖拖拉拉,日子上也会变得磨磨蹭蹭。 为什么会呈现延迟症,奥地利心理学家,阿尔弗雷德·阿德勒,在《儿童品格教育》书中的一句话说得十分好:“一个有延迟习气的人背面,总有一个事无巨细为其拾掇拾掇的妈妈”。 所以说,改动改动延迟缺点的榜首步,便是家长恰当甩手,让他学会自己的作业自己做。 学习的时刻越长成果越好?未必! 由于“看起来很尽力”和“真的很尽力”是有距离的!有些高中生周末不去玩、课间不去玩,家长总觉得他花在学习上的时刻很长,但成果却一向上不去。由于的确花了时刻,但却没有会集精力,所谓尽力的大部分时刻仅仅在漫无目的、心浮气躁的“磨洋工”。在一个班级里,简直有三四成这样的中等生,都是这个状况。 真实尽力的高中生不需求熬夜,也不需求彻底中止文娱。他们在该玩的时刻张狂的游玩,而关于学习心里有十分清晰的方案,知道哪些使命需求完结,知道怎样恰当的组织时刻。假如可以做到这样,他必定是这个班里10%左右的尖子生。 所以,决议成果的并不是在学习上花了多长时刻,而是这些时刻是否“有用”,是否都能会集注意力。 有心的人或许可以发现,英语与语文其实是十分相似的两个学科。语文里的文言文和英语阅览中的阅览了解其实是同一个感觉:查生词、剖析语法、判别句式…… 面临这两个学科最笨最有用的办法是什么?是大声朗诵! 与数理化不一样,言语类学科都有完好的故作业节与语境,回忆生词需求在情形里边去了解。假如对课文很了解,那你的脑子就会水到渠成记住底子的句式,下次再做相似的题的时分,凭着了解的语感就能猜个八九不离十。 数学怎样学? 榜首,精确的核算才能是根底,这点其实小学阶段就应该训练好。 到了初中、高中阶段,标题的过程变得多起来,并且都是有彼此联络的,假如前面几步就把成果算错了,后边无论如何也是做不对的。 第二,必需要拾掇错题。数学里的常识点、题型,相对而言是有限的,并且必定会重复呈现。只需你能确保这次做过的题型下次不再犯错,就没什么问题了。 考试的时分常常有同学在试后说,哎呀方才好大意啊,忘掉这个忘掉那个…… 真的是大意吗?其实是常识点没把握好。真实的原因是他根底不厚实,大意更像是自我安慰的托言多一点。 考试的时分,一个数字或许一个空便是5分、10分,偶尔的“大意”足以让你掉落到下一个分数区间里边,仔细、沉稳、兢兢业业,是一个好学生必备的心理素质。而厚实的根底才是防止“大意”的底子办法,考试的时分用“大意”安慰自己,还有啥用? “赢在起跑线”这句话是有问题的,其实便是精明的商人规划的谎话。 人生不是近距离比赛而是一场精彩的马拉松,所谓的抢跑一说底子呢没什么用,由于咱们都知道前半段过度耗费膂力,反而会影响后边发挥。 我上小学的时分,班里那个榜首名到了初中就跟不上节奏了,本来成果平平的同学反而赶了上来;后来到了高中,初中时的榜首名又跟不上节奏了,其他同学又渐渐赶了上来…… 你看,谁都没办法一了百了,要想赶在前面就得不断尽力才行;另一方面,只需你想尽力,什么时分都不晚,说不定哪次考试你就“超车”了。 许多同学说到写作就忧愁,作文标题审不对,描绘句子太浅陋,应试标题觉得没意思……其实写不出好作文的原因只要一个:读书太少! “腹有诗书气自华”,多读书才是提高语文才能、品格涵养的底子办法。 举个比如,同样是描绘一个人的站姿不高雅,大多数同学都会平平地凑字数:“她的站姿很不高雅”“她的站姿很欠美观”…… 而那些读过鲁迅《故土》的同学,就知道一个十分形象的比方:“她站在那里,双手叉腰,像个细脚孤立的圆规!” 所以你看,课外书读少了,你连日子中最底子的“站”这个小动作都描绘欠好,作文怎样能写好呢? 上了好大学就能找到好作业吗?找了好作业就必定美好终身吗?多少大学毕业生的收入还不如搬砖的农民工,这阐明什么呢?大学没用吗? 错!这只能阐明:你初中高中欠好好学,考了个不入流的大学!然后大学又欠好好学,整天混日子! 再好的大学,欠好好学习也会变成渣子;再差的大学,努尽力也能找到面子作业。 不要抱怨爸爸妈妈没权势,也不要抱怨社会太漆黑,分明便是你自己不尽力罢了! 我尽管也牵强考上了清华,可是等大学签到之后才发现,我在班里都快垫底了。班里成果最好的那个男孩,每天都早早起来,嗷嗷背英语。 跟身边这群牛人待久了我才意识到,最可怕的不是你的竞争者比你聪明,而是人家既比你聪明,还比你尽力! 所以,咱又有啥本钱不尽力呢?

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